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02. Jean-Luc Rinaudo. Appropriation du numérique et liens psychiques

02. Jean-Luc Rinaudo. Appropriation du numérique et liens psychiques

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ÉVÈNEMENTS ET COLLOQUES

ÉVÈNEMENTS ET COLLOQUES

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January 10th, 2019

06. Conférence d'Hervé Daguet suivie d'un débat final.

58 m 1 views, 1 this month 06. Conférence d'Hervé Daguet suivie d'un débat final.

January 10th, 2019

05. Didier Perret. Appropriation des technologies numériques et contexte d’établissement scolaire.

1 h 33 m 13 s 2 views, 2 this month 05. Didier Perret. Appropriation des technologies numériques et contexte d’établissement scolaire.

January 10th, 2019

04. Table ronde

53 m 12 s 2 views, 2 this month 04. Table ronde

January 10th, 2019

03. Bruno Devauchelle. Faut-il former les enseignants au numérique ?

35 m 15 s 5 views, 5 this month 03. Bruno Devauchelle. Faut-il former les enseignants au numérique ?

January 10th, 2019

02. Jean-Luc Rinaudo. Appropriation du numérique et liens psychiques

48 m 21 s 11 views, 11 this month 02. Jean-Luc Rinaudo. Appropriation du numérique et liens psychiques

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02. Jean-Luc Rinaudo. Appropriation du numérique et liens psychiques

48 m 21 s 11 views, 11 this month 02. Jean-Luc Rinaudo. Appropriation du numérique et liens psychiques

1 m 20 s 119 views, 6 this month JIP 2017

02. Cédric Fluckiger : Penser la littéracie numérique des étudiants : percolations et ruptures entre pratiques personnelles et éducatives

1 h 18 m 51 s 95 views, 5 this month 02. Cédric Fluckiger : Penser la littéracie numérique des étudiants : percolations et ruptures entre pratiques personnelles et éducatives

03. Bruno Devauchelle. Faut-il former les enseignants au numérique ?

35 m 15 s 5 views, 5 this month 03. Bruno Devauchelle. Faut-il former les enseignants au numérique ?

03. Élisabeth Schneider. Les usages de l’information dans les « manières de faire » des élèves en situation scolaire

1 h 17 m 46 s 90 views, 3 this month 03. Élisabeth Schneider. Les usages de l’information dans les « manières de faire » des élèves en situation scolaire

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